El Comité Consultivo Permanente para la Nominación de Líderes Académicos anuncia la apertura de candidaturas para el cargo directivo (Decana de la Facultad de Enfermería en Abha), dado que el período de designación de la actual decana finalizará próximamente, de acuerdo con lo siguiente:
Período de solicitud: del 17 / 03 / al 01 / 04 / 1448 H | del 30 / 08 / al 12 / 09 / 2026, para el siguiente cargo:
Cargo de Decana: Facultad de Enfermería en Abha
Ámbito de candidatura : Miembros del cuerpo docente de la Facultad
Sexo : Femenino
Instrucciones:
Si cumple con los requisitos generales y específicos, así como con el ámbito de nominación, recibirá un correo electrónico del comité para presentar una solicitud personal o nominar a otra persona.
Por favor, consulte los requisitos de nominación, los criterios de evaluación y los procedimientos del comité en la página del comité en el sitio web de la universidad.
Los candidatos elegibles pueden presentar solicitudes personales únicamente durante el período de solicitud.
Se puede nominar a otro miembro que cumpla con los requisitos generales y específicos, y el sistema enviará automáticamente una invitación al nominado para completar la solicitud si desea postularse, únicamente durante el período de solicitud.
El candidato puede retirar su solicitud o rechazar la nominación realizada por otra persona durante el período de solicitud.
La evaluación de los currículums y las entrevistas personales se realizará electrónicamente después del período de solicitud.
El solicitante deberá adjuntar un archivo PDF con su currículum vitae (según el modelo del comité, disponible en la página del comité) y otro archivo PDF con documentos y certificados acreditativos que respalden su solicitud.
Por favor, complete los datos en el perfil académico en el sitio web de la universidad.
El comité convocará a los mejores candidatos según el promedio de las calificaciones del currículum para entrevistas personales. El candidato deberá presentar sus experiencias, capacidades de liderazgo e iniciativas para desarrollar la facultad o el decanato, según el modelo del comité, que se enviará posteriormente antes de programar la entrevista.
La comunicación con los solicitantes se realizará a través del correo electrónico dentro del dominio de la Universidad Rey Khalid.
Para postularse a través del sistema del comité: ().
Para comunicarse con el comité por correo electrónico:
O a través del sistema Enjaz.
Deseamos sinceramente éxito y prosperidad a todos en el servicio de la universidad.
aprobando el reglamento organizativo del Comité Consultivo Permanente para la Nominación de Líderes Académicos de la Universidad Rey Khalid (según la versión adjunta).
Introducción
De conformidad con el artículo (36) del Sistema del Consejo de Educación Superior y Universidades emitido por el Decreto Real n.º (M/8) de fecha 4/6/1414 H, el cual establece: “El decano de una facultad o instituto será designado entre los miembros saudíes distinguidos del cuerpo docente con competencia científica y administrativa, mediante decisión del Ministro de Educación Superior a propuesta del rector de la universidad, por un período renovable de dos años”. Asimismo, de acuerdo con el artículo (39) del mismo sistema, que establece: “Los decanos de los decanatos de apoyo serán designados entre los miembros saudíes distinguidos del cuerpo docente con competencia científica y administrativa, mediante decisión del Ministro de Educación Superior a propuesta del rector de la universidad, por un período renovable de dos años”. Debido a la gran importancia del papel del líder académico en la conducción y el desarrollo del proceso académico en los decanatos académicos y de apoyo, y en un esfuerzo por fortalecer el trabajo institucional profesional, la universidad ha procurado establecer un comité consultivo que desempeñe las funciones asignadas de acuerdo con este reglamento y aplique criterios estandarizados para seleccionar competencias calificadas que posean cualidades personales, habilidades de liderazgo y experiencia académica. Esto permite que cualquier miembro del profesorado que considere tener capacidad de liderazgo pueda nominarse, brindando igualdad de oportunidades a todos los miembros del profesorado, hombres y mujeres, con el fin de lograr los principios de justicia, transparencia e igualdad de oportunidades en la selección de líderes académicos. Con base en el párrafo (11) del artículo (20) del Sistema del Consejo de Educación Superior y Universidades, el Consejo Universitario aprobó este reglamento conforme a los siguientes artículos:
Proporcionar asesoramiento basado en los criterios aprobados en este reglamento.
Aplicar los principios de justicia, transparencia e igualdad de oportunidades en la selección de líderes académicos.
Proponer programas de desarrollo y formación en liderazgo académico.
Desarrollar criterios de selección y procedimientos de implementación.
Gestionar el proceso de selección de líderes académicos.
Empoderar a los miembros masculinos y femeninos del profesorado en puestos de liderazgo.
Tareas y competencias del comité
Artículo séptimo:
1. Sin perjuicio de las competencias del Rector de la universidad respecto al nombramiento o nominación de líderes administrativos en la universidad, el comité proporcionará asesoramiento al respecto, y su opinión no será vinculante ni restrictiva para el Rector.
2. El comité asumirá las siguientes tareas:
Anunciar el puesto de liderazgo académico que se desea cubrir y recibir las solicitudes de nominación.
Comparar a los candidatos y realizar entrevistas personales con ellos.
Evaluar a los candidatos de acuerdo con los criterios establecidos en este reglamento.
Seleccionar a los tres mejores candidatos y elevar sus nombres al Rector de la universidad.
Se requiere que quien se postule al cargo de líder académico cumpla las siguientes condiciones:
Haber trabajado en la Universidad Rey Khalid en un puesto académico (Profesor Asistente o superior) durante más de dos años. El Rector de la universidad podrá eximir de este requisito.
Pertenecer a una de las especialidades académicas de la facultad.
Gozar de buena salud física y psicológica, sin impedimentos que afecten el liderazgo académico.
No haber sido objeto de una decisión disciplinaria ni estar sometido a investigación en un caso en curso al momento de la solicitud.
Poseer una orientación intelectual correcta, sincera lealtad a la patria y obediencia a las autoridades.
En el caso de las nominaciones a los decanatos de apoyo, el candidato deberá poseer la especialización o experiencia requerida por el decanato en su ámbito de trabajo.
No ser miembro del Comité Consultivo Permanente para la Nominación de Líderes Académicos al momento de la candidatura.
Artículo noveno:
Las cualidades personales que deben poseer los candidatos al cargo de líder académico son:
Objetividad e imparcialidad.
Humildad y trato amable.
Equilibrio, buen juicio y ausencia de precipitación.
Buen trato con los miembros de la facultad o del decanato, empatía y atención a sus asuntos.
Procedimientos administrativos relacionados con la nominación de un líder académico
Artículo decimosexto:
El comité recibe del Rector de la universidad una carta que incluye el cargo académico que quedará vacante tres meses antes del final del mandato del decano actual o del supervisor tratado como decano.
El comité anuncia el cargo académico a través de los medios disponibles, como el sitio web de la universidad, el sitio web de la facultad, el periódico universitario Afaq, el correo electrónico o mensajes de texto, a los miembros del profesorado de la facultad o de las facultades con departamentos equivalentes, o a todos los miembros del profesorado para el cargo de decano de un decanato de apoyo o supervisor de centro.
El anuncio continuará durante una semana.
El período de recepción de solicitudes será de una semana después de finalizar el período del anuncio.
El período del anuncio se incluye dentro del período de recepción de solicitudes.
Procedimientos de candidatura personal relacionados con la nominación de un líder académico
Artículo decimoséptimo:
La candidatura al cargo se realizará mediante uno de los siguientes métodos:
Solicitud directa por parte del miembro del profesorado que cumpla con los requisitos de solicitud.
Nominación por parte de uno de los vicerrectores de la universidad, los decanos actuales o los miembros del profesorado de la universidad.
El comité se pondrá en contacto con el nominado mencionado en el párrafo (2). Si desea postularse, completará la solicitud directa de acuerdo con el reglamento.
Evaluación de los candidatos por parte de los miembros del comité y los recomendadores
Artículo decimoctavo:
Los candidatos serán evaluados por los miembros del comité y los recomendadores de la siguiente manera:
Los miembros del comité evaluarán individual e independientemente al candidato basándose en la información contenida en su currículum vitae, de acuerdo con un formulario preparado por el comité y aprobado por el Rector de la universidad.
El comité seleccionará a los mejores candidatos basándose en el promedio de las puntuaciones de evaluación otorgadas por los miembros del comité.
El comité establecerá fechas para los mejores candidatos con el fin de realizar entrevistas personales y presentaciones, de acuerdo con un formulario preparado por el comité y aprobado por el Rector de la universidad.
El comité enviará los nombres de los mejores candidatos a los vicerrectores de la universidad para obtener su opinión respecto a la recomendación de cada candidato por separado, de acuerdo con un formulario preparado por el comité y aprobado por el Rector de la universidad.
El comité enviará el formulario de evaluación entre pares a las personas correspondientes según cada candidato.
Excepción de las condiciones y criterios
Artículo decimonoveno:
El comité tiene derecho a recomendar excepciones a las condiciones de nominación y a los criterios de comparación según el interés de la universidad, siempre que la recomendación de excepción esté debidamente justificada.
Artículo vigésimo:
El comité elevará el acta de su reunión, incluyendo los nombres de los tres mejores candidatos, mediante una carta confidencial al Rector de la universidad, junto con las justificaciones de las nominaciones.
Los siguientes términos utilizados en este reglamento tendrán los significados indicados junto a ellos, salvo que el contexto indique lo contrario:
El Comité: El Comité Consultivo Permanente para la Nominación de Líderes Académicos.
El líder académico: Miembro del cuerpo docente de la universidad designado para desempeñarse como decano o supervisor en uno de los decanatos académicos o de apoyo.
El decanato académico: Decanato de una facultad o instituto que incluye varios departamentos académicos.
El decanato de apoyo: Decanato o instituto de servicios que no incluye departamentos académicos.
El presidente del comité: La persona encargada de presidir el comité, designada mediante decisión del rector de la universidad.
El miembro del comité: Persona designada para ejecutar las tareas del comité mediante decisión del rector de la universidad.
Formación del comité, celebración de sus reuniones y tratamiento financiero
Artículo segundo:
1. El comité estará administrativamente vinculado al rector de la universidad y desempeñará las funciones asignadas conforme a su reglamento organizativo y a la decisión de su formación, siempre que no contradiga las leyes, reglamentos y decisiones vigentes.
2. El comité será formado mediante decisión administrativa del rector de la universidad entre personas con destacada experiencia académica y de liderazgo dentro de la universidad. El número de miembros será impar, y la decisión de formación especificará la duración de su mandato y sus competencias.
Artículo tercero:
1. El comité se reunirá por invitación de su presidente, siempre que la convocatoria se envíe con suficiente antelación junto con el orden del día. La reunión no será válida salvo con la asistencia de al menos dos tercios de sus miembros, incluido el presidente. Las decisiones se adoptarán por mayoría de votos de los presentes y, en caso de empate, prevalecerá el lado apoyado por el presidente.
2. El presidente del comité dirigirá las actividades del comité y será responsable de sus labores ante el rector de la universidad.
3. El presidente del comité podrá designar a otro miembro para sustituirlo en caso de ausencia.
4. El comité podrá solicitar la opinión de quien considere necesario cuando sea requerido.
Artículo cuarto:
1. El trabajo del comité se caracterizará por la precisión y la transparencia para garantizar la justicia, y todas sus actividades estarán informatizadas y protegidas técnicamente.
2. Las labores del comité se consideran confidenciales y sus miembros, individuos y todas las partes que tengan acceso a ellas no deberán divulgarlas.
Artículo quinto:
El comité será tratado financieramente de la misma manera que los comités permanentes de la universidad.
Establecer criterios para evaluar el desempeño de los líderes académicos.
Crear una base de conocimiento sobre los líderes destacados dentro de la universidad.
Elaborar criterios y formularios para seleccionar vicedecanos, jefes de departamentos académicos, directores de centros y supervisores de unidades, con el fin de ayudar al Rector y a los decanos en la nominación de quienes consideren adecuados para estos cargos.
Atención a las relaciones humanas en el entorno laboral.
Artículo décimo:
Las habilidades profesionales que deben poseer los candidatos al cargo de líder académico son:
Capacidad para implementar el plan estratégico de la universidad y la planificación operativa relacionada, así como para gestionar riesgos potenciales.
Capacidad para lograr el desarrollo académico, aplicar estándares de calidad y activar habilidades de pensamiento objetivo y de diseño en el trabajo.
Capacidad para tomar decisiones decisivas con sabiduría y eficiencia de acuerdo con las normas y reglamentos.
Capacidad para establecer alianzas de desarrollo con entidades dentro y fuera de la universidad.
Capacidad para formar y dirigir equipos de trabajo.
Artículo undécimo:
Las experiencias académicas que deben poseer los candidatos al cargo de líder académico son:
Tener experiencia docente en la universidad en cualquiera de sus niveles durante al menos dos semestres académicos.
Poseer habilidades de enseñanza y aprendizaje, enseñanza individualizada y formación de equipos estudiantiles.
Tener una actividad investigadora destacada desde su nombramiento en el rango académico actual.
Tener participación activa en conferencias y seminarios científicos dentro y fuera de la universidad en su campo de especialización, así como comunicación académica con colegas dentro y fuera del Reino.
Cumplir con las normas profesionales y éticas y mantener puntualidad en las clases y exámenes.
Artículo duodécimo:
Tienen derecho a postularse al cargo de líder académico:
Cualquier miembro del profesorado afiliado a la facultad puede presentar una solicitud de nominación en su facultad.
Los miembros del profesorado de las facultades del campus principal de la universidad pueden postularse al cargo de decano en las facultades de las sucursales si están especializados en una de las disciplinas académicas de la facultad; no se permite lo contrario.
Todos los miembros del profesorado de la universidad y sus sucursales pueden postularse al cargo de líder académico en los decanatos de apoyo, excepto en los casos que requieran una especialización académica específica.
Comparación entre los solicitantes
Artículo decimotercero:
El comité comparará a los candidatos al cargo de líder académico basándose en la suma total de las puntuaciones obtenidas de lo siguiente:
El currículum vitae documentado, que deberá incluir: experiencia académica, docente, investigadora y administrativa; habilidades personales; y cursos de formación realizados, ya sean científicos, técnicos o de desarrollo personal, de acuerdo con un formulario preparado por el comité y aprobado por el Rector de la universidad.
La entrevista personal, durante la cual el solicitante deberá presentar lo siguiente:
Una presentación personal y de sus capacidades de liderazgo (en un período no superior a diez minutos).
Su visión y plan propuesto para el desarrollo de la facultad o decanato (en un período no superior a veinte minutos).
Preguntas del comité durante un período no superior a diez minutos, de acuerdo con un formulario preparado por el comité y aprobado por el Rector de la universidad.
Artículo decimocuarto:
El comité tomará en consideración lo siguiente en sus recomendaciones respecto a las nominaciones:
Las recomendaciones de los actuales vicerrectores de la universidad, como indicador de la idoneidad del candidato para el puesto al que se postula.
Las recomendaciones de los colegas entre los miembros del profesorado de la facultad a la que pertenece el candidato, con el fin de conocer algunos aspectos personales del candidato.
Las evaluaciones de desempeño de los últimos dos años del candidato, con el fin de revisar de cerca su trayectoria académica, educativa y administrativa.
Puntuaciones de comparación
Artículo decimoquinto:
Las puntuaciones de comparación consistirán en un 60 % basado en el currículum vitae y un 40 % basado en la entrevista personal y la visión del candidato.
La nominación se realizará para los mejores candidatos basándose en el promedio de las puntuaciones obtenidas de los miembros del comité.
De conformidad con lo establecido en el artículo decimoctavo de este reglamento.
Su Excelencia el Rector de la universidad aprobó, mediante la carta No. 14/2/79478 de fecha 1/11/1441 H, el acta de la duodécima reunión del comité, adoptando los siguientes formularios de evaluación:
Primero: Formulario de evaluación del candidato basado en el currículum vitae (Formulario 1)
Los miembros del comité asignarán las puntuaciones de evaluación de la siguiente manera: 5 puntos para el nivel más alto y 1 punto para el nivel más bajo.
N.º
Elemento
5
4
3
2
1
No aplicable / No contabilizado
1
Servicio académico
2
Rango académico
3
Número de investigaciones publicadas desde el nombramiento como miembro del profesorado
4
Participación en conferencias y encuentros científicos
5
Proyectos de investigación financiados finalizados y en curso
6
Membresía en asociaciones científicas locales e internacionales
7
Carga docente durante los últimos dos años
8
Participación en orientación académica estudiantil y actividades extracurriculares
9
Supervisión y defensa de tesis académicas
10
Participación activa en comités académicos y administrativos de la universidad
11
Cargos de liderazgo académico o administrativo desempeñados por el candidato
12
Participación en actividades de calidad y desarrollo académico
13
Participación en eventos universitarios
14
Cursos de formación en liderazgo
15
Cursos de formación especializada
16
Cursos en tecnología, programas informáticos educativos y sistemas académicos
17
Participación oficial y voluntaria en servicio comunitario
Segundo: Formulario de evaluación del candidato basado en la entrevista personal y la visión de desarrollo (Formulario 2)
Los miembros del comité asignarán las puntuaciones de evaluación de la siguiente manera: 5 puntos para el nivel más alto y 1 punto para el nivel más bajo.
N.º
Elemento
5
4
3
2
1
No aplicable / No contabilizado
1
Capacidades de oratoria y habilidades de comunicación positiva
2
Confianza en sí mismo y características personales
3
Buena capacidad de escucha, respuestas corteses y aceptación de críticas
4
Visión de futuro y flexibilidad psicológica y mental
5
Disponibilidad de habilidades de pensamiento crítico y creativo
6
Conocimiento del plan estratégico y los objetivos de la universidad
7
Realismo del plan de desarrollo y su alineación con el plan de la universidad
8
Comprensión de la realidad de la facultad o decanato y de las oportunidades de desarrollo disponibles
9
Capacidad para implementar el plan de desarrollo
10
Capacidad para identificar riesgos y resolverlos eficientemente
11
Conocimiento de métodos para construir alianzas y desarrollar los recursos de la facultad o decanato
12
Dominio del idioma árabe y de otro idioma
Tercero: Formulario de recomendación de los vicerrectores de la universidad (Formulario 3)
Nombre del solicitante: ____________________________ Para el puesto de: ____________________________
Recomiendo la nominación
Justificaciones:
1-
2-
3-
No recomiendo la nominación
Justificaciones:
1-
2-
3-
No tengo opinión sobre el solicitante
Cuarto: Formulario de recomendación de pares (Formulario 4)
N.º
Elemento
5
4
3
2
1
1
Cumplimiento de las tareas educativas (clases, exámenes, reuniones)
2
Cooperación con colegas del departamento y la facultad
3
Participación efectiva en actividades científicas y sociales de la facultad
4
Buena conducta y trato con todo el personal de la facultad
5
Capacidad para dialogar y debatir con metodología científica y lógica
6
Humildad y amabilidad
7
Equilibrio y moderación metodológica y conductual
8
Disponibilidad de cualidades de liderazgo
9
Buen trato a los estudiantes y atención a su cuidado
Quinto: Formulario de evaluación del desempeño de los últimos dos años (Formulario 5)
Año
Evaluación
Principales fortalezas
Principales observaciones, si las hubiera
1-
2-
3-
1-
2-
3-
Fecha de la última modificación: 29/08/2026 - 08:40 pm Hora de Arabia Saudita
