études supérieures et à la recherche, a lancé la Bourse d’été en intelligence artificielle 2025, avec la participation de 43 étudiants répartis sur 16 projets de recherche appliquée, sous la supervision directe de plusieurs membres du corps professoral spécialisés en IA. Le programme s’étend sur six semaines, comprenant la réalisation de projets avancés et des sessions scientifiques et de développement des compétences visant à préparer les étudiants aux environnements de recherche et d’innovation.
Le Dr Ali bin Mohammed Al-Qahtani, directeur du Centre d’intelligence artificielle de l’Université King Khalid, a expliqué que le programme de cette année répondait à un besoin clair de programmes appliqués qui permettent aux étudiants d’acquérir des compétences de recherche dans un contexte pratique. Il a déclaré : « Nous avons axé la bourse sur l’intégration des étudiants dans des projets traitant des défis réels à l’aide de techniques d’IA, depuis la formulation du problème de recherche, l’analyse des données, jusqu’à la construction de modèles et l’interprétation des résultats. Les participants ont montré un engagement élevé et une interaction remarquable à toutes les étapes de mise en œuvre. »
Le Dr Al-Qahtani a indiqué que le programme comprenait des espaces de travail entièrement équipés, une interaction continue avec les superviseurs via des sessions individuelles et collectives, ainsi que des réunions de Journal Club qui ont renforcé les compétences analytiques et la comparaison entre les expériences de recherche. Les projets ont couvert divers sujets, notamment : les représentations culturelles dans les modèles de langage, l’amélioration de l’efficacité énergétique des grands modèles, le suivi des fuites de données, les applications intelligentes dans le secteur touristique de la région d’Asir, l’analyse du contenu des influenceurs nuisibles, ainsi que d’autres projets liés à des enjeux sociétaux critiques.
Il a ajouté que ce type de programmes de recherche élargit les horizons des étudiants et renforce leurs opportunités futures dans les parcours techniques et académiques, précisant qu’il existe une orientation visant à élargir la bourse à l’avenir pour inclure un plus grand nombre d’étudiants et des domaines supplémentaires.
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