Sous le patronage et en présence du vice-président de l’Université du Roi Khalid chargé des affaires et du partenariat communautaire, le professeur Abdulatif bin Ibrahim Al-Hadithi, l’Université du Roi Khalid a récemment clôturé les activités du « camp de la pensée design pour enfants », organisé par le Centre de la pensée design au sein du Centre des affaires, sur une durée de trois jours, avec la participation de 25 enfants. L’événement s’est déroulé en présence du directeur du centre, le Dr Naif bin Mohammed Jibli, ainsi que de plusieurs membres du personnel de l’université.
Le directeur du Centre de la pensée design, le Dr Naif bin Mohammed Jibli, a expliqué dans un discours prononcé devant les participants que ce camp est le fruit d’efforts conjoints d’une équipe créative du centre en collaboration avec différentes entités de l’université. Il a indiqué que l’idée du camp est née comme prolongement du succès du hackathon de la pensée design destiné aux clubs étudiants de l’université. Il a également précisé que le camp comprenait une variété d’activités et de programmes visant à atteindre plusieurs objectifs, notamment l’initiation des enfants au concept et aux étapes de la pensée design, le développement des compétences de pensée critique et créative, l’amélioration des capacités de résolution de problèmes, ainsi que le renforcement des compétences en communication et en travail d’équipe.
Le Dr Jibli a souligné que le camp a suscité un grand intérêt de la part des enfants et de leurs parents, avec plus de 300 demandes d’inscription reçues. Après un processus de sélection final, 25 participants ont été retenus. Il a ajouté que le centre a reçu des demandes pour organiser à nouveau ce camp pour différentes tranches d’âge, confirmant que le centre étudie actuellement ces propositions et envisage de soumettre un projet visant à créer une académie spécialisée dans la formation des enfants à la méthodologie de la pensée design.
La cérémonie s’est conclue par la remise de distinctions aux enfants participants, au cours de laquelle leurs projets et réalisations remarquables ont été présentés, reflétant les compétences qu’ils ont acquises durant le camp. Le professeur Abdulatif bin Ibrahim Al-Hadithi a exprimé sa fierté et sa satisfaction face aux réalisations des enfants, soulignant l’importance de développer les compétences de réflexion dès le plus jeune âge et leur impact sur l’excellence académique et la capacité à résoudre les problèmes de manière autonome. Il a également salué les efforts conjoints de toutes les الجهات participantes dans le succès du camp et a remercié l’équipe organisatrice pour son dévouement et sa créativité.
Il convient de noter que ce camp s’inscrit dans le cadre de la réalisation des objectifs de la Vision saoudienne 2030 et du Programme de développement des capacités humaines, ainsi que de la stratégie 2030 de l’université, alignée sur la stratégie de développement de la région d’Asir visant à construire le capital humain, développer le territoire et renforcer l’économie. Le camp vise à affiner les compétences des enfants en pensée design, à développer leur pensée critique et créative, à améliorer leurs capacités de résolution de problèmes, à renforcer la communication et le travail en équipe, et à offrir une expérience éducative interactive et enrichissante.
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