Ce matin, l’Université Roi Khalid a inauguré les activités de l’« École d’été de l’intelligence artificielle », organisée par la Deanship des études supérieures et de la recherche scientifique de l’université, représentée par le Centre d’Intelligence Artificielle. Le programme se déroule sur trois jours, jusqu’au mardi 9 Safar 1446 AH, correspondant au 13 août 2024, avec la participation d’un groupe distingué de spécialistes en IA, d’étudiants de l’enseignement général et supérieur, ainsi que de membres du corps professoral. Cette initiative s’inscrit dans le cadre des efforts continus de l’université pour promouvoir l’innovation et la recherche scientifique dans les domaines technologiques avancés, y compris l’intelligence artificielle.
Les activités de la première journée ont débuté dans la salle des ateliers de la bibliothèque centrale de la ville universitaire d’Al-Fara’a. Le Dr Ali bin Mohammed Al-Qahtani, directeur du Centre d’IA de l’université, a accueilli les participants et a souligné l’importance de cette initiative pour développer les compétences techniques et scientifiques des étudiants. Dans son discours inaugural, il a insisté sur le fait que l’« École d’été de l’intelligence artificielle » offre une occasion unique aux participants d’acquérir de nouvelles expériences et d’interagir avec des technologies de pointe, renforçant ainsi leur préparation à relever les défis futurs dans les domaines technologiques.
Le Dr Yahya Al-Qahtani, directeur de l’École d’été d’IA, a indiqué que le programme avait suscité un grand intérêt, avec 545 inscriptions, dont 50 participants sélectionnés selon des critères stricts garantissant la qualité de l’expérience éducative. Les participants acceptés comprenaient des membres du corps professoral, des employés universitaires, des étudiants universitaires aux niveaux licence et master, ainsi que des lycéens.
Le Dr Al-Qahtani a ajouté : « À travers cette école d’été, nous visons à offrir une expérience éducative complète couvrant une large gamme de sujets avancés en IA. Le programme s’étend sur trois journées intensives, incluant neuf ateliers spécialisés — trois par jour — conçus avec soin pour répondre aux besoins des participants et améliorer leurs compétences dans ce domaine crucial. »
Le programme de la première journée comprenait des ateliers spécialisés dirigés par des experts en IA, commençant par « Introduction à Python », couvrant les bases de la programmation et les structures de données avec Python, conçu pour préparer les participants aux applications diverses de l’IA. Il a été suivi de « Formation de modèles d’apprentissage automatique avec Python », proposant des applications pratiques pour l’analyse de données et l’entraînement des modèles, en soulignant l’importance des techniques d’apprentissage automatique pour résoudre des problèmes complexes et développer des solutions innovantes.
En plus des ateliers, la première journée comprenait des activités visant à favoriser la communication et l’échange de connaissances entre les participants, y compris des sessions de discussion animées par des experts et universitaires qui ont partagé des perspectives approfondies sur l’avenir de l’IA et ses applications dans divers domaines.
Demain, lundi, l’École d’été poursuivra son programme avec des ateliers avancés, tels que « Utilisation des réseaux neuronaux pour apprendre les règles phonétiques de l’arabe », se concentrant sur l’application de l’IA pour améliorer le traitement du langage naturel en arabe, et « Diagnostic précoce des symptômes de Parkinson par apprentissage profond », présentant des méthodes innovantes d’IA pour développer des outils de diagnostic médical. Des sessions interactives permettront également aux participants de discuter et d’échanger des idées sur les dernières innovations et applications de l’IA.
