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    Código de ética - Universidad Rey Khalid

    Código de Ética

    Código de Ética

    La Universidad Rey Khalid (KKU) se compromete, en todas sus políticas, decisiones y relaciones, a seguir un marco ético. También se rige por un conjunto de valores derivados de las enseñanzas de la religión islámica, adoptados por los líderes del país. Además, estos valores son coherentes con las políticas del Ministerio de Educación Superior y están en armonía con el objetivo de la KKU de convertirse en una universidad única y excelente. Por lo tanto, las preocupaciones de la universidad no se limitan únicamente a las actividades educativas, de investigación y de servicio comunitario, sino que aseguran que estas funciones se realicen dentro de un marco de valores éticos. Sin duda, la multifuncionalidad de la universidad, el aumento y la complejidad de las tareas, así como el incremento de las relaciones internas y externas, han hecho necesario establecer un marco ético que oriente y dirija el comportamiento de su personal, especialmente ante diversos puntos de vista sobre ciertos comportamientos. Este marco establece una serie de tendencias éticas, normas, responsabilidades, controles y advertencias que son aceptadas por la comunidad universitaria y que rigen las prácticas internas. Sin embargo, este marco ético difiere de los términos, normas o reglamentos en que representa un acuerdo explícito entre las partes sobre valores éticos y un conjunto específico de normas de conducta para diversas situaciones. Por ello, constituye un valor ético vinculante para todos.

    kku
    Propósito del marco ético

    Este marco expresa la política de la Universidad Rey Khalid de adherirse a los principios del Islam mediante un conjunto de valores que rigen su conducta y la de sus miembros. Asimismo, está alineado con la política del Ministerio de Educación Superior y del Reino en la promoción de la integridad en todas las instituciones públicas, y responde a las expectativas de la sociedad hacia la Universidad. Todos los miembros están comprometidos con este marco, asumiendo responsabilidades hacia estudiantes, personal, docentes, directivos y la sociedad en general. El marco no introduce nuevos valores, sino que aclara prácticas existentes y orienta a los nuevos miembros. Incluye compromisos que promueven el respeto, la responsabilidad, la igualdad de oportunidades, el desarrollo de capacidades y la excelencia. Dado que las relaciones de la Universidad con la sociedad evolucionan, este marco se actualiza continuamente para adaptarse a nuevos comportamientos. Se diferencia del código de práctica, aunque incorpora responsabilidades éticas relacionadas con la práctica profesional.

    Importancia del marco ético

    Este marco es importante porque:

    • Sirve como guía para la conducta de todos los miembros.

    • Define comportamientos aceptables e inaceptables.

    • Promueve la mejora del desempeño profesional y ético.

    • Aumenta la satisfacción de las partes interesadas.

    • Garantiza el respeto de los derechos.

    • Sirve como referencia para evaluación y rendición de cuentas.

    Alcance de aplicación

    Todas las personas vinculadas laboralmente con la Universidad Rey Khalid, incluyendo:

    • Liderazgo académico y administrativo.

    • Docentes nacionales, contratados y visitantes.

    • Personal administrativo.

    • Estudiantes.

    • Trabajadores permanentes y temporales.

    • Instituciones contratadas.

    Mecanismo de elaboración del marco ético
    • Revisión de experiencias exitosas en universidades.

    • Preparación del borrador inicial.

    • Evaluación institucional.

    • Consulta con decanos.

    • Revisión según comentarios.

    • Desarrollo final.

    • Aprobación oficial.

    Responsabilidades de liderazgo
    • El liderazgo es responsabilidad.

    • Compromiso con objetivos.

    • Aplicación de valores.

    • Uso adecuado de autoridad.

    • Prioridad institucional.

    • Cumplimiento normativo.

    • Garantía de seguridad.

    • Transparencia.

    • Explicación de sanciones.

    • Ambiente adecuado.

    • Equidad en recursos.

    • Uso correcto de información.

    • Protección de datos.

    • Prevención de conflictos.

    • Rechazo de beneficios externos.

    • Optimización de recursos.

    • Equidad y mérito.

    Responsabilidades del profesorado

    El profesorado desempeña múltiples funciones que requieren compromisos específicos.

    1- Responsabilidades generales:
    1. Mantener conducta ejemplar.
    2. Cumplir normas universitarias.
    3. Alto desempeño.
    4. Desarrollo continuo.
    5. Buena presentación.
    6. Rechazar beneficios.
    2- Hacia la Universidad:
    • Contribuir a objetivos.
    • Garantizar seguridad.
    3- Hacia el departamento:
    • Participar en desarrollo.
    • Trabajo en equipo.
    • Participar en actividades.
    • Apoyar programas.
    • Participación cultural.
    • Participación científica.
    4- Durante la enseñanza:
    • Preparar cursos.
    • Explicar objetivos.
    • Proveer recursos.
    • Cumplir horarios.
    • Atención a estudiantes.
    • Uso de recursos.
    • Teoría y práctica.
    • Ajustar enseñanza.
    • Seguimiento.
    • Considerar diferencias.
    • Respeto.
    • Orientación.
    • Evaluación.
    • Evitar lucro indebido.
    5- Evaluación de estudiantes:
    • Anunciar normas.
    • Estrategias claras.
    • Evaluación diversa.
    • Coherencia:

    - Peso adecuado.

    - Equilibrio.

    - Tiempo adecuado.

    - Diversidad.

    • Ambiente adecuado.
    • Uso de tecnología.
    • Uso de resultados.
    • Confidencialidad.
    • Diferencias individuales.
    • No castigo.
    • Calidad científica.
    • Lenguaje claro.
    • Distribución clara.
    • Presencia.
    • Corrección directa.
    • Diversidad.
    • Modelo de respuestas.
    • Evaluación justa.
    • Retroalimentación.
    • Revisión.
    • Resultados.
    6- Investigación:
    • Integridad.
    • Derechos.
    • Alineación.
    • Enfoque aplicado.
    • Uso responsable.
    • Equipos.
    • Datos:

    - Transparencia.

    - Confidencialidad.

    - Eliminación.

    • Ética.
    • Objetividad.
    • Neutralidad.
    • Afiliación.
    • Supervisión:

    - Ejemplo.

    - Respeto.

    - Límites.

    - Citación.

    • Evitar conflictos.
    • Colaboración.
    7- Responsabilidades en servicio a la comunidad:
    • Mantener confidencialidad.
    • Ser ejemplo.
    • Cumplir normas.
    • Participar activamente.
    • Relacionar academia y sociedad.
    • Vincular investigación.
    • Guiar estudiantes.
    • Promover valores.
    • Cuidar salud y medio ambiente.
    8- Responsabilidades con colegas:
    • Representación positiva.
    • Buenas relaciones.
    • Participación.
    • Cooperación.
    • Trabajo conjunto.
    • Desarrollo académico.
    • Compartir recursos.
    • Respeto a la privacidad.
    Responsabilidades de los estudiantes universitarios
    • Cumplir con la buena conducta, los valores éticos y las normas sociales.

    • Representar a la Universidad de manera positiva tanto interna como externamente.

    • Mantener una apariencia adecuada y respetar las normas sociales y culturales.

    • Cumplir con las normas, reglamentos y políticas de la Universidad.

    • Comprender los objetivos del programa y esforzarse por alcanzarlos.

    • Asistir a clases y actividades académicas a tiempo.

    • Mantener un entorno académico y de investigación adecuado.

    • Respetar a los docentes y tratarlos adecuadamente.

    • Participar en actividades estudiantiles para mejorar el desarrollo y el sentido de pertenencia.

    • Aprovechar al máximo las instalaciones y recursos de la Universidad.

    • Preservar la propiedad de la Universidad.

    • Reclamar derechos a través de canales oficiales y legítimos.

    Responsabilidades del personal administrativo
    • Mantener conducta ética y comportamiento profesional.

    • Cumplir con las normas y reglamentos institucionales.

    • Comprender las responsabilidades laborales y garantizar la competencia.

    • Participar en el desarrollo profesional continuo.

    • Mantener y proteger las instalaciones de la Universidad.

    • Garantizar la confidencialidad de la información.

    • Esforzarse al máximo para lograr los objetivos institucionales.

    • Cooperar eficazmente con todos los miembros de la Universidad.

    • Tratar a todos los beneficiarios con respeto.

    • Gestionar el tiempo de trabajo de manera eficiente.

    • Demostrar compromiso y dedicación.

    Responsabilidades hacia los recursos universitarios

    Los recursos universitarios incluyen instalaciones, sistemas de comunicación, redes, equipos de oficina, impresoras, vehículos, productos químicos, muestras de laboratorio y servicios como electricidad, agua y telecomunicaciones.

    • Utilizar los recursos solo para fines laborales, excepto en emergencias.

    • Utilizar los recursos de manera eficiente sin desperdicio.

    • Manipular los equipos correctamente para prolongar su uso y reducir costos de mantenimiento.

    • Garantizar acceso equitativo a los recursos compartidos.

    • Mantener la seguridad en el uso de los recursos.

    Mecanismos de activación del marco ético
    • Establecer un comité permanente para supervisar la implementación y proponer mejoras.

    • Revisar propuestas e infracciones presentadas por las unidades.

    • Remitir infracciones a autoridades competentes.

    Violación del marco ético

    El marco ético representa un compromiso compartido. Las infracciones afectan negativamente la reputación y requieren acciones adecuadas.

    Recomendaciones ante infracciones

    Incluye medidas progresivas según la gravedad y repetición.

    • Advertencias verbales y escritas.

    • Aplicación de normas.

    • Compensación de daños.

    • Restricción de participación.

    • Retiro de funciones.

    • Suspensión temporal.

    • Limitación de actividades estudiantiles.

    Fecha de la última modificación: 26/04/2026 - 11:10 am Hora de Arabia Saudita

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