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獎學金管理
一切赞颂全归真主，这是感恩者的赞颂；愿平安与祝福降临在最优秀的受造者、我们的先知穆罕默德身上。谨此致辞：
尊敬的访客，欢迎您访问哈立德国王大学奖学金管理处页面。希望您能从页面内容中获得有用且新颖的信息。
奖学金管理处充分认识到奖学金项目对于塑造大学学术与职业未来的重要性。因此，我们致力于提供一切有助于实现这一崇高目标的服务，其中最重要的是帮助我们的助教和讲师，无论是已经获得奖学金者，还是尚未开始奖学金之旅者，实现他们的目标，而这些目标无疑与大学的发展目标高度一致。 国家富有远见的领导层对奖学金项目给予的高度关怀与大力支持，以及大学管理层的高度重视和主管研究生教育与科学研究的副校长持续不断的跟进与指导，激励着我们竭尽全力履行职责。 同时，我也要特别感谢各学院和学术系与奖学金管理处的积极合作，感谢他们为在岗助教和讲师提供的便利与培养，以及他们对本单位奖学金人员所进行的持续跟进。
再次欢迎您访问本页面，并诚邀您浏览其余内容，通过所附联系方式向我们提出意见或建议。同时，欢迎您通过以下链接访问 Baaeth 奖学金服务平台：https://baaeth.kku.edu.sa
奖学金管理处主管
Yahya bin Ali Al-Marei 博士
手机：0554141462
电子邮箱：yaasseri@kku.edu.sa
自大学于公元1419年（伊斯兰历）成立以来，学校设立了专门负责奖学金事务的管理部门。通过该部门，实施奖学金相关政策，并为校内外（国内及海外）的奖学金获得者提供服务。鉴于奖学金在哈立德国王大学的重要地位，该部门被命名为奖学金管理部门。该部门隶属于研究生与科研事务副校长办公室，其总主管直接向研究生与科研事务副校长汇报工作。
大学奖学金管理部门在各学院及其学术部门、校内各行政部门与不同留学国家的沙特文化专员之间发挥着联络纽带的作用。通过必要的行政程序，将奖学金获得者的需求传达至其所属学院或部门，同时也将学院或部门的相关要求传达给奖学金获得者。该部门还通过文化专员对奖学金获得者在学习所在地的情况进行跟踪，监测其学业进展，并在必要时采取相应措施，以确保实现其奖学金的既定目标。奖学金管理部门的主要职责概述如下：
与各学院及学术部门合作，制定年度计划，在派遣前对教学助理和讲师进行培养和资格提升。
确保在大学所有与奖学金申请相关的事务中严格执行奖学金规章制度和指导方针。
与学院、学术部门及相关行政部门合作，建立奖学金获得者数据库。
与学院和学术部门协作，持续跟踪奖学金获得者的状态。
跟进各学院在落实奖学金战略目标方面的执行情况。
在各学院之间开展内部对标，对实现战略目标的机制进行比较与评估。
组织年度论坛、研讨会及培训课程，以实现奖学金相关目标。
制定相关机制，加强奖学金获得者在大学社区中的融入，并将其经验传递给大学。
就与奖学金相关的国际协议与合作伙伴关系，与国际与本地合作管理部门开展协作。
在涉及奖学金利益的事务中，与其他相关管理部门进行合作。
在每年年底评估奖学金战略目标的实现情况。
编制与奖学金进展相关的年度研究和报告，并提交研究生与科研事务副校长办公室。
愿景：
通过培养并派遣教学助理和讲师赴国际大学攻读学位，并对其进行持续跟进，塑造大学的学术与职业未来，使其回国后成为卓越的学术与专业教师。
使命：
与各学院及学术部门合作，在派遣前对教学助理和讲师进行培养，使其能够进入享有盛誉的国际大学学习，并在奖学金期间持续跟进其学习情况，从而促进大学战略目标的实现，确保其回国后成为高效且卓越的学术与专业教师。
目标：
与学院和学术部门合作，在派遣前培养教学助理和讲师，并激励他们赴世界知名国际大学攻读奖学金项目。
在奖学金期间对奖学金获得者进行跟踪，协助其解决相关需求，并将其与大学社区保持联系。
发展电子化服务，促进奖学金获得者、管理部门与大学学院之间的沟通，以确保卓越的工作绩效。
与其他高校的同类管理部门实现协同与整合，交流经验并改善工作环境。
遵循专业绩效的基本原则和规范，符合学术与行政质量标准。
欲了解更多信息，请访问以下链接：
序号 | 姓名 | 职务 | 分机 | 电子邮箱 |
1 | Dr. Yahya bin Ali Al-Muraie | 奖学金管理部门主管 | ||
2 | Amer Ali Ahmed Al-Maraj | 部门主任 | ||
3 | Ali Abdulrahman Al-Shahrani | 行政通信 | ||
4 | Muzna Madshil Ali Al-Hareth | 奖学金部门 | ||
5 | Aisha Al-Ahmari | 英语本地化项目协调员 | ||
6 | Latifa Ahmed Mashbab Abu Ashi | 津贴与权益部门 |
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7 | Fatima Ibrahim Yahya Al-Gafri |
自公元1436年（伊斯兰历）以来，奖学金管理部门在其发展历程中有幸由以下人士担任总监督：
本项目旨在通过国际合作伙伴及以英语为母语的教师，对教学助理和讲师进行学术用途的英语基础能力培养与提升。同时，项目还致力于使其掌握撰写研究计划的能力（硕士或博士论文研究计划），并提供研讨会和资格提升项目，以帮助其获得国内或国际知名大学相关学位项目的录取。此外，该项目还旨在合理化语言阶段赴国外奖学金的支出，并在符合相关规章制度的前提下，最大化奖学金获得者在国内期间对教学工作的贡献。
项目的重要性：
英语本地化项目是赴国外奖学金前进行通用英语学习的预备性项目。因此，不接受教学助理和讲师因通用英语学习而直接赴国外攻读语言课程。语言学习须先加入大学的英语本地化项目，并通过项目所规定的其中一个结业路径完成学习。
目标群体：
尚未完成研究生阶段学习、仅持有学士学位、任职满一年且此前未学习过英语的教学助理。
在王国内获得硕士学位、此前未学习过英语，且未在英语国家获得学士学位（针对教学助理）或硕士学位（针对讲师）的教学助理或讲师。
项目录取程序：
在每学期开始前按照公告，通过电子门户提交申请并填写所需表格。
获得项目管理部门的录取批准。
参加项目提供的语言能力测试。
按照以下流程提交项目入学申请
通过所属学术部门提交申请。
电话：
电子邮箱：
奖学金部门 |
