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哈立德国王大学在2026年软科世界一流学科排名中有18个学科取得领先名次,其中5个学科跻身全球前200名,2个学科进入全球前100名,1个学科进入全球前50名,展现了大学在多个科学、工程及健康领域的突出表现。
纺织科学与工程(Textile Science & Engineering)在大学各学科中表现最为突出,位列全球第43名、沙特国内第3名;数学位列全球76–100名区间;冶金工程以及能源科学与工程均位列全球101–150名区间;兽医学位列全球151–200名区间。凭借这一成绩,大学跻身全球前200名的学科数量从2025年的3个增加至2026年的5个,表明大学更多研究领域正在进入全球领先行列。
在沙特国内,大学的冶金工程位列沙特高校前两名;数学以及能源科学与工程位列国内第2至第3名;纺织科学与工程位列国内第3名。
哈立德国王大学校长 Faleh bin Rajaa Allah Al-Solamy 教授阁下表示,这些成绩是大学持续发展科研与创新环境、支持科研人员并提供必要资源的成果,使他们能够开展具有国际竞争力的科学研究。阁下表示:“我们为大学男女科研人员在这些学科取得的成绩感到自豪,并高度赞赏学院、研究中心和实验室为每一项成果所付出的努力。大学达到这些排名,也进一步增强了我们继续支持科研人员的责任,为他们创造更多机会,使其开展能够促进知识发展、回应社会需求和国家优先事项的研究。”
阁下补充指出,大学将各类排名结果视为反映自身绩效进步的重要指标之一,并致力于确保这种进步能够在科研质量、教育发展以及科学合作伙伴关系建设方面产生切实影响,从而服务于大学战略目标和“沙特2030愿景”。
大学研究生教育与科学研究副校长 Hamed bin Majdou Al-Qarni 教授表示,入选排名的学科具有广泛多样性,体现了大学科研参与范围的不断扩大,同时也突显了跨学科合作以及利用科研基础设施支持科学理念和科研项目的重要性。
他表示:“我们的首要任务是通过提供支持、设施、合作伙伴关系以及合作机会,使科研人员能够完成高水平的科学研究。我们将继续重视科研成果发表的质量及其影响力,支持在具有竞争力领域开展工作的科研团队,同时为其他领域提升其学术影响力创造机会。”
他还指出,下一阶段需要在现有成果基础上继续推进,将科研项目引导至优势领域,加强研究生参与科研工作,并使科研项目与国家及发展优先事项相衔接。
大学国际排名处负责人 Mohammed bin Saeed Al-Qahtani 博士表示,学科排名结果的重要意义在于能够更加详细地展现大学内部的优势领域,从而有助于明确进一步提升的机会以及各领域的具体需求。
Al-Qahtani 表示:“我们会分别分析每一个学科的排名结果,因为不同领域实现提升所需的条件各不相同。5个学科跻身全球前200名,为我们提供了明确的发展基础。我们正在分析这些成绩背后的各项指标,并利用分析结果支持领先学科,同时帮助接近这些学科水平的其他领域进入更高的排名区间。”
他补充指出,对排名的跟踪并不止于公布名次,还包括研究各学科与同类学科之间的表现差异,确定需要进一步支持的方面,并提供相关数据,帮助大学的学术和科研单位制定发展计划并跟踪其实施成效。
此外,大学还有9个学科位列全球201–300名区间,分别为机械工程、仪器科学与技术、农业科学、土木工程、化学工程、水资源、药学与药物科学、口腔医学以及护理学。材料科学与工程和生物技术位列全球301–400名区间,化学以及电气与电子工程位列全球401–500名区间。
2026年软科世界一流学科排名依据分布在五个维度的九项指标对大学表现进行评估,涵盖教师学术地位、优秀科研成果、科研质量、科学影响力以及国际合作等方面,各项指标的权重根据不同学科的特点有所不同。
哈立德国王大学持续发展科研与创新支持项目,扩大科学合作伙伴关系,并充分利用实验室和研究中心,为科研人员提供更多机会,使其能够在各自领域作出贡献,并进一步提升大学在领先学术与科研机构中的影响力。大学致力于使其跻身世界领先大学行列成为沙特知识贡献的有力体现,并使这一贡献惠及国家和全球。