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在阿西尔省省长兼发展局主席图尔基·本·塔拉勒·本·阿卜杜勒阿齐兹殿下的慷慨赞助下，哈立德国王大学启动了第二届跨专业卫生教育战略与有效协作实践国际会议的活动。本次会议的主题是：“弥合差距... 衡量影响”，参会者包括来自海湾合作委员会（GCC）国家和沙特大学的医学系主任、医学教育专家以及来自沙特王国境内外的临床实践先驱。
在开幕式上，哈立德国王大学校长法利赫·本·拉贾拉赫·阿尔苏莱米教授阁下强调，大学将卫生教育视为其国家和科学使命的结构性核心，以及实现发展和人才培养的主要组成部分。他指出，本次会议是大学所遵循方针的延伸，旨在加强卫生专业的整合，并激活基于专业合作和社会责任的跨专业教育。
他阁下解释说，在地区埃米尔的赞助下举办会议，体现了大学与源自沙特2030愿景的阿西尔地区发展战略重点之间的联系，并支持建立一个具有发展影响的卫生系统的趋势。他赞扬了教育部和大学事务委员会在赋权沙特大学和指导其走向知识领导力方面发挥的关键作用。
他阁下指出，大学热衷于使本次会议不仅是一个展示科学论文的平台，而是一个综合体验，包括研讨会、卫生展览、学生积极参与、机构经验交流以及跟上课程和项目转型的步伐。这是为了加强卫生教育成果与沙特王国发展和卫生转型需求的契合度。
他阁下强调了通过与**阿拉伯跨专业卫生协作网络（ANIC）和沙特医学教育学会（SSME）**合作实现的国家科学和机构一体化，强调这代表了体现共享知识并将其转化为切实影响的典范。他还赞扬了卫生部门合作伙伴和赞助商的支持，他将他们的出席描述为“反映了私营部门对支持知识和科学研究责任的信念”。
医学系主任阿里·本·赛义德·阿尔卡塔尼教授博士对来宾和与会者表示欢迎，他确认第二届跨专业卫生教育战略与有效协作实践国际会议的召开，体现了哈立德国王大学致力于履行其使命，促进卫生学科之间的整合，并根据沙特2030愿景的愿望，激活协作教育，与沙特王国卫生转型的要求保持一致，并与阿西尔地区发展战略保持同步，共同建立一个基于效率和质量服务人类的综合卫生系统。
阿尔卡塔尼解释说，会议通过加强团队合作、交流知识和经验、开发课程和学习成果、重组学术项目以及为跨专业职业教育建立一个机构框架，紧跟卫生学院跨专业教育的现代发展。这在与阿拉伯跨专业卫生协作网络和哈立德国王大学沙特医学教育学会的合作下，由一批国际领导者和专家参与实现，他们回顾了提高卫生教育质量并对服务社区和人类产生影响的最佳实践和研究。
与会者还观看了一段视觉演示，记录了哈立德国王大学医学系的发展历程及其国家和教育领导地位。仪式包括对在近五十年中领导学院建立和发展阶段的前任医学系主任进行表彰，以表彰他们在建设国家医学人才方面所做的贡献。大学校长阁下还表彰了主要发言人和参与研究人员，以及会议科学委员会，以感谢他们在筹备和实施方面所做的努力，同时表彰了赞助商和支持者。
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