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哈立德国王大学校长法利赫·本·拉贾拉赫·阿尔-索拉米教授阁下重申,大学正在持续努力培养其富有创造力的员工,并提供一个激发潜能的环境,以增强他们的能力,并支持他们在学术和专业层面的卓越表现。他强调,关爱有潜力的才华是大学在增强机构竞争力和创新道路上的一个基本支柱。
此番表述是在校长阁下启用“Miras”平台时做出的,这标志着该项目第一阶段的正式启动。该项目旨在通过一个专门的数字平台和各种工具(包括开放论坛、内部竞赛和互动调查),识别有才华和能力的教职员工。
该项目将分为三个主要阶段实施:第一阶段是人才发掘,接着是技能发展阶段,该阶段包括专业研讨会、互动展览和创新举措。第三个也是最后一个阶段是赋能,该阶段将有才华的个人纳入高质量项目中,提供内部奖学金和小型领导力计划,并授予他们数字徽章以彰显其成就。
该项目还包括建立大学人才俱乐部,作为支持创新者的永久孵化器,启动指导和导师计划以监控他们的进步,并推出宣传和意识倡议,以突出发现和投资人才的重要性。
该项目由一个联合委员会监督,该委员会由人力资源总局、战略与倡议部以及电子服务学院院长组成,以确保其目标按照2025年和2026年的结构化时间表达成,并进行定期跟踪和持续的绩效评估。