kku

المصدر: 
جامعة الملك خالد – المركز الإعلامي

شارك عميد كلية التربية بجامعة الملك خالد ورئيس الجمعية السعودية العلمية للمعلم (جسم) الدكتور عبدالله آل كاسي في اللقاء التاسع لعمداء كليات التربية بالجامعات السعودية، الذي استضافته جامعة تبوك الأسبوع الماضي بحضور معالي مدير جامعة تبوك الأستاذ الدكتور عبدالله بن مفرح الذيابي، ووكيل وزارة التعليم للتطوير والتخطيط الدكتور نياف الجابري، ومدير تعليم تبوك بالإنابة الدكتور سلطان العنزي، وعمداء كليات التربية في الجامعات السعودية، ووكلاء جامعة تبوك، وأعضاء هيئة التدريس، وذلك على مسرح معالي الدكتور عبدالعزيز العنزي بالمدينة الجامعية بتبوك.

وتضمن اللقاء العديد من الجلسات العلمية، حيث كانت الجلسة الأولى بعنوان "التعليم المبني على الكفايات" قدمها DR. Griffin, Patrick,  والثانية بعنوان "تجربة جامعة ملبورن بأستراليا في برامج إعداد المعلمين"، تحدث فيها DR. Milligan, Sandra. وكانت الجلسة الثالثة لوكيل وزارة التعليم والتخطيط والتطوير تحدث فيها عن "السياسات التي يتم العمل عليها لتجديد برامج إعداد المعلمين".
وشهد اليوم الثاني من اللقاء  ثلاثة جلسات، ففي الجلسة الأولى تحدث الدكتور عبد الرحمن بن عبد الملك كمال، والثانية كانت لـ سامية بنت ناصر المهوس حول "إضاءات من برنامج التعليم المبني على الكفايات بالمملكة"، واختتم اللقاء بجلسة لـعميد كلية التربية بجامعة الملك خالد ورئيس الجمعية السعودية للمعلم "جسم" الدكتور عبدالله آل كاسي للتعريف بالجمعية، ونشأتها وأهدافها، وفي نهاية الجلسة منح آل كاسي العضويات الشرفية للجمعية لعدد من الشخصيات الاعتبارية وفق لائحة الجمعيات العلمية، منهم عمداء كليات التربية بالمملكة العربية السعودية.

الجدير بالذكر أن لقاء عمداء كليات التربية في الجامعات السعودية يأتي للتشاور وبحث سبل التطوير ورفع مستوى الأداء من خلال دراسة الأفكار والتجارب المشتركة بهذا الشأن، ولتعزيز مفهوم المنظومة المتعلمة بين الجامعات والاستفادة من التجارب بما يحقق نقل وتبادل الخبرات وتعميم الفائدة.

Source : 
جامعة الملك خالد – المركز الإعلامي

 

نفذت جامعة الملك خالد ممثلة في الإدارة العامة لتقنية المعلومات خلال الفصل الدراسي الأول للعام الحالي 1439 / 1440هـ عددا من المبادرات التقنية المجتمعية، وذلك ضمن دورها في العطاء المجتمعي الذي يعزز التواصل وخدمة المجتمع الخارجي، شاملة مبادرة "عسير تبرمج" ومبادرة "ساعة برمجة" بالإضافة إلى البرنامج التطويري "Internship".

وتعد مبادرة "عسير تبرمج" إحدى مبادرات "السعودية تبرمج" المقامة بالشراكة مع مؤسسة مسك الخيرية، مستهدفة فئة الشباب لتعليمهم أساسيات علوم البرمجة والتفكير المنطقي من خلال حضور اللقاءات الفعلية والافتراضية التي تم تنظيمها للتعريف بالمبادرة، وتعلم أساسيات البرمجة التي تؤهل المتدرب المُسَجِّل للحصول على شهادات الإكمال، والتي يستطيع تقديمها للحصول أيضا على شهادة "سفير عسير تبرمج" على أن يُتم مسارين على الأقل.

وقد أقيمت المبادرة من خلال 14 لقاء مختلفا ما بين لقاءات حضورية تمت داخل الكليات وأخرى كان التفاعل فيها تزامنيا، واستفاد منها 67 متدربا و 250 متدربة، مقابل تسجيل 13 مدربا و 51 مدربة، فيما مثل الحضور الرقمي 75٪ بالنسبة للحضور الفعلي.

وعلى جانب المبادرة أيضا أتيحت فرصة الحصول على شهادة "مدرب لعسير تبرمج " من خلال توثيق ومشاركة التجربة بمقالة وصور بسيطة بالإضافة إلى تدريب اثنين فأكثر على موقع المبادرة، والتي بلغ عدد المسجلين بها 23 مسجلاً ومسجلة.

العلياني : إدارة تقنية المعلومات تعمل على العديد من المبادرات التي لها مخرج مجتمعي جيد وتسهم في رفع مستوى الوعي الإلكتروني

أيضًا تم خلال المبادرة إكمال عدة مسارات من مسارات السعودية تبرمج، تمثلت في مسار Java script بنسبة 27%، وMake code بنسبة 21%، Python بنسبة 25%، ومسار سفراء السعودية تبرمج بنسبة 27%.

كما أقامت إدارة تقنية المعلومات مبادرة "ساعة برمجة" في عدد من مدارس المنطقة كجزء من المبادرة العالمية غير الربحية المقدمة من "code.org“، والتي تسعى بدورها إلى تعليم أساسيات البرمجة بأسلوب ممتع وإثبات سهولة تعلمها لمختلف الفئات العمرية، لتعزيز المنطق الإبداعي، وتنمية المهارات من خلال حل المشكلات، والإسهام أيضًا في معرفة أسس النجاح في المسارات الوظيفية للقرن الواحد والعشرين.

حيث قام فريق تقنية المعلومات خلال 4 أيام بزيارة المدرسة الابتدائية التاسعة والمدرسة الابتدائية السادسة والعشرين بأبها و قاموا بتدريب 276 طالبة على أساسيات البرمجة باستخدام "ماين كرافت" مرحلة المغامر، كما زار الفريق أيضًا متوسطة الأبناء الأولى والمتوسطة الخامسة والعشرين، والثانوية التاسعة عشرة بخميس مشيط، تم من خلالها تدريب 252 طالبة على أساسيات البرمجة باستخدام برنامج   Swift playgrounds.

وفيما يتعلق ببرنامج " Internship " الذي أقامته تقنية المعلومات بالجامعة فهو يهدف بشكل رئيس إلى تطوير المهارات التقنية لدى شباب وفتيات المملكة بشكل عام، وذلك من خلال إشراكهم في بيئة العمل والممارسة التطبيقية في أحد المشاريع التقنية القائمة تحت إشرافها وتنفيذها.

ويقدم البرنامج 9 مسارات شملت التصميم والميديا، إضافة إلى التطوير والبرمجة، وتحليل النظم، والبنية المؤسسية والتحول الرقمي، كذلك التوثيق والجودة، وإدارة المشاريع، والشبكات، والدعم الفني والصيانة، والمحتوى الرقمي والتسويق.

حيث قامت الإدارة العامة لتقنية المعلومات بإجراء مقابلات شخصية مع المتقدمين للبرنامج لمدة أسبوع، حيث بلغ عدد المسجلين ١٧ مسجلاً حضر منهم 14 للمقابلات الشخصية، قُبِل منهم 3، وبلغ عدد المسجلات 73مسجلة حضر منهم 56 للمقابلة الشخصية وقُبِل منهم 14.

فيما تباينت مؤهلات المتقدمين على البرنامج ما بين بكالوريوس علوم الحاسب، وبكالوريوس نظم المعلومات، إضافة إلى بكالوريوس الإعلام والاتصال، وبكالوريوس الرياضيات، وماجستير الإدارة العامة.

وأوضح المشرف العام على الإدارة العامة لتقنية المعلومات الدكتور سالم بن فايز العلياني أن الإدارة تعمل وفق توجيهات معالي مدير الجامعة على العديد من المبادرات التي لها مخرج مجتمعي جيد وتسهم في رفع مستوى الوعي التقني.  

الجدير بالذكر أن البرنامج يسعى لطرح مجالات ومسارات جديدة على مدار العام من خلال موقع البرنامج الإلكتروني، من أبرزها مسار أمن المعلومات والشبكات وغيرها وفق الاحتياج.

تقنية المعلومات بالجامعة تنفد عددًا من المبادرات الإلكترونية المجتمعية
المصدر: 
King Khalid University - Media Center

 

During the 7th annual health awareness and education program in Bariq, the Deanship of Community service hosted a number of lectures and training programs. Nearly 200 participants attended the various workshops and events.

 

Dr. Amira Al-Satrofie conducted a seminar on cyber-security. Her presentation was on the importance of maintaining the security and integrity of digital systems. She reviewed the leading threats to digital security, as well as the challenges and opportunities in developing security systems and protocols. She also explained the fundamental differences between information security and cyber-security.

 

Dr. Mohammed Abkar conducted a follow up to an earlier presentation by Dr. Al-Satrofie detailing methodologies for the safe use of the internet. Dr. Akbar focused on cyber-crime perpetrated against a variety of groups. He reviewed the various motives and strategies cyber-criminals use. Dr. Akbar presented protection methods that effectively stop all from becoming victims of Internet-based criminal activity.

 

The health event also included a seminar by Dr. Ibrahim Muntha titled 'Home Healthcare for the Elderly'. The presentation focused on the everyday needs and care requirements for seniors. Dr. Muntha reviewed the symptoms and treatments for ailments including: Respiratory, digestive, skeletal, musculoskeletal, urinary tract, dermatological and sensory issues that are prevalent among senior citizens.

 

Trainer Samar Mansour conducted a program titled 'Rationalization of Consumption, A Religious and National Demand'. This presentation was specifically for teachers. The purpose was to enlighten participants about the concepts and benefits of spreading Islamic teachings and culture. Mr. Mansour explained the role that modern media has on Islamic consumption.

 

King Khalid University is so pleased to present such a diverse menu of useful activities and seminars for the health awareness and education initiative. We hope that this annual event will continue to reach more people and provide valuable services to the community.

المصدر: 
King Khalid University - Media Center

 

The Faculty of Sharia and Fundamentals of Religion represented by the Department of Holy Qur'an Sciences is pleased to announce the inaugural Holy Qur'an Week. The program, titled 'By the Holy Qur'an We Live', runs all week and espouses the virtues of the Holy Qur'an.

 

Dean of the Faculty of Sharia and Fundamentals of Religion, Prof. Mohammad Dhafer Al-Shehri, explained that the program will start on the 21st and continue to the 25th of Jumādā Al-Awwal. There will be a variety of workshops, seminars, readings, and cultural discussions. The program also features an audio/visual exhibition accompanying the various live participation events.

 

The Kingdom of Saudi Arabia is the world-leader in preserving the Islamic faith. As such, it is our duty and honor to host such programs. King Khalid University is committed to supporting and encouraging all efforts to increase knowledge and awareness of the Holy Qur'an.

المصدر: 
جامعة الملك خالد – المركز الإعلامي

نفذت جامعة الملك خالد ممثلة في عمادة خدمة المجتمع والتعليم المستمر عددا من المحاضرات والدورات التدريبية المتنوعة في الأسبوع الثاني من فعاليات البرنامج الصحي والتثقيفي والتوعوي السابع ببارق، استفاد منها أكثر  من 195 متدربا ومتدربة.

وتضمنت هذه البرامج  دورات توعوية في الأمن السيبراني للمدربة الدكتورة أميرة السرطيفور، تضمنت التعريف بالتحول الرقمي وفوائده ومعوقاته، وأهمية أمن المعلومات وعناصره، وأهم التهديدات التي تطرأ على أمن المعلومات، ووسائل الحماية التقنية، والفرق ببن أمن المعلومات والأمن السيبراني، والتعريف بالجرائم السيبرانية والدوافع لارتكابها، واستهدفت الطالبات والمعلمات، بالإضافة إلى دورة تدريبية أخرى حول "الاستخدام الآمن للإنترنت" للدكتور محمد أبكر استهدفت موظفي الدوائر الحكومية، وتناولت التعريف بالجرائم المعلوماتية، والفيروسات والبرامج الخبيثة، وبرامج الحماية، وطرح المدرب خلال الدورة عددا من النصائح العامة للوقاية من النصب والاحتيال على الإنترنت، وهدفت الدورة إلى جعل المستفيد على دراية جيدة بمخاطر الإنترنت، وتمكينه من حماية نفسه وتعريفه بأحدث برامج الحماية.

كما اشتمل البرنامج على محاضرة تثقيفية وتوعوية، بعنوان "الرعاية الصحية المنزلية لكبار السن" للدكتور منتهي ابراهيم، تضمنت التعريف بمشاكل الجهاز التنفسي والهضمي، ومشاكل الجهاز العظمي والعضلي، ومشاكل الجهاز البولي، ‎ومشاكل الجهاز الحسي، ومشاكل الجلد، وهدفت إلى إدراك الدارسين التغيرات التي تحدث للمسن في أعضاء جسمه المختلفة مع زيادة العمر، ومعرفة المشاكل العضوية والصحية والنفسية المترتبة على هذه التغيرات وفقا لأجهزة الجسم المختلفة والحيوية لدى المسن، بالإضافة لإلمام الدارس بالمعالجات والعناية المناسبة لحل  تلك المشكلات.

كما قدم البرنامج دورة بعنوان "ترشيد الاستهلاك مطلب ديني ووطني" للمدربة سمر منصور استهدفت المعلمات، وتطرقت للتعريف بنظرة الإسلام لترشيد الاستهلاك، ومجالات ترشيد الاستهلاك، وفوائده وطرقه، وكيفية نشر ثقافة الترشيد في المجتمع ودور كل من وسائل الإعلام والمؤسسات التربوية والأسرة في تعزيز ثقافة ترشيد الاستهلاك، وهدفت إلى التعرف على مفهوم ترشيد الاستهلاك، وبيان أهمية ترشيد الاستهلاك وتحديد مجالات ترشيد الاستهلاك، بالإضافة إلى دورة تدريبية في  "مهارات الطباعة على المنسوجات" قدمتها الدكتورة وفاء سماحة، واستهدفت سيدات المجتمع، وتضمنت التعريف بأنواع الطباعة على المنسوجات واشكالها وكيفية إتقانها.

هذا وسيواصل البرنامج تقديم خدماته وفعالياته المتنوعة لمحافظة بارق والقرى والمراكز التابعة والمجاورة لها حتى الثاني من جمادى الآخرة للعام الحالي 1440هٰـ .

المصدر: 
جامعة الملك خالد – المركز الإعلامي

تطلق كلية الشريعة وأصول الدين بجامعة الملك خالد ممثلة في قسم القرآن وعلومه يوم الأحد الأسبوع القرآني الأول تحت عنوان "بالقرآن نحيا".

وأوضح عميد كلية الشريعة وأصول الدين بالجامعة الأستاذ الدكتور محمد بن ظافر الشهري أن البرنامج يستمر من الـ 21 حتى الـ 25 من شهر جمادى الأولى الحالي، لافتًا إلى أن البرنامج يتضمن عددًا من المناشط المتنوعة تشمل دورات علمية وندوات علمية وثقافية وحلقات للقراءة وكلمات توعوية ومعارض مصاحبة، مشيرًا إلى أن الندوة العلمية تحمل عنوان "بالقرآن نحيا" وتتضمن عدة محاور من أهمها محور عن جهود المملكة العربية السعودية في خدمة القرآن الكريم.

المصدر: 
King Khalid University - Media Center

 

King Khalid University sponsored a three-day course on cybersecurity. The 3-day course was conducted by the Department of Cybersecurity and titled 'Protecting Individuals and Institutions Against Cyberbullying'. The course was geared to government agencies in the Asir region.

 

This course is part and parcel of a public cybersecurity initiative. It also falls under the purview of the recently established Cybersecurity Administration. The purpose of the program is to raise awareness of cybersecurity risks and discuss various strategies and methods for mitigating said risks.

 

Department of Security Governance and Awareness Director, Prof. Firas Shahbi, explained that human beings are almost always the weakest point in any electronic security system. Employee ignorance or lack of diligence with respect to securing information systems is the number one factor in the vulnerability of secured electronic systems. Raising awareness of the risks and educating employees is a critical need and should be a primary objective of any integrated cybersecurity program.

 

In his presentation, Shahbi reviewed fundamental concepts and basic terminology of cybersecurity. He then presented some important statistics and global cybersecurity trends. He gave examples of the reasons for and basic tenets of cyber-attacks on government agencies. He then explained various security stratagems focusing on internal policies, procedures, and risk management programs. Again, he emphasized the human element as the greatest risk factor in electronic security. Finally, he outlined some of the essential technical solutions that also help mitigate the risk of cyber attacks.

 

Of noteworthy mention, the Cybersecurity Administration seeks to enhance cybersecurity by raising awareness of relevant issues and conducting workshops for government agencies on the importance of data security.

المصدر: 
King Khalid University - Media Center

 

Recently, the university held an Intellectual Security Forum (Digital Citizenship). The Intellectual Awareness Unit conducted the forum on behalf of King Khalid University Rector, Prof. Falleh R. M. Al-Solamy. At the conclusion of the forum, there were two plenary sessions regarding the practical application of intellectual security theories.

 

The first session, moderated by Dr. Dwla Asiri from King Khalid University, focused on education and intellectual security. King Khalid University faculty member, Dr. Lubnaa Al-Ajmi explored this topic in-depth by presenting a research paper on the role of educational institutions in promoting digital citizenship. As social media and mass communication via the internet are relatively new phenomena, maintaining intellectual security and societal cohesiveness are new areas of study in education. As such, this nascent field requires intensive research by institutions of higher learning such as King Khalid University. This research will help clarify the security issues and reveal potential solutions to any societal challenges resulting from advancing technologies.

 

Supervisor of the Guidance Center at King Khalid University, Dr. Khudran Al-Shane, presented a paper on the danger of electronic games and its relationship with digital citizenship. In sum, he concluded inter alia that mitigating risk in this area requires a comprehensive and cooperative effort. He highlighted the many treatment programs adopted by many institutions such as the Ministry of Health and numerous social centers.

 

The second session, moderated by student Khalood Al-Amer from King Khalid University, focused on the inherent risks of social media usage and the various strategies to mitigate danger to young people through education. King Faisal University student Abdulrahman Al-Rashidi discussed the social implications of the illegitimate use of social media and other electronic technologies. He also summarized the various stratagems for preventing such harmful effects. Then, Abdulrahman Al-Hadi from Tabuk University defined and discussed the parameters for intellectual security and the framework for proper countermeasures. He also stressed the importance of maintaining social order in the face of threats to intellectual security.

 

Prince Sattam bin Abdulaziz University student, Abdulaziz Al-Eid, presented a paper on the impact of social networking on the youth population. He recounted the numerous intellectual fallacies permeating the internet ecosystems. Hail University student, Atef Al-Rashidi, and Islamic University student, Abu Fajlah bin Abas, presented their paper on the same topic in which they reached similar conclusions as to the dangers of social media.

 

There was also a training course titled 'The Role of Educational Institutions in Promoting National Unity' presented by Dr. Abdulaziz Al-Haleel. The training focused on empowering student leaders, such as club presidents and other student body organizations, to educate others on preventing the harmful effects of social media. Dr. Al-Haleel conducted in-depth discussions on the following important issues:

 

  • Intellectual security and its relationship with national unity;
  • The role of social institutions in intellectual security;
  • The risk of extremism and violence promoted on the internet;
  • Substantive indicia of breach of intellectual security.

 

At the conclusion of the meeting, the forum participants agreed upon a number of recommendations to address the issue of intellectual security as follows:

 

  • Parents play a key role in monitoring their children's social media usage to prevent them from engaging in improper or otherwise harmful communications and content;
  • Educators and educational institutions must raise awareness of the issues and educate young people on the proper use of their social media and other applications;
  • To empower both young men and women to mentor and support one another in issues of intellectual security comporting with Vision 2030;
  • Forming stratagems to hold social media and other communication providers accountable for content permitted on their platforms;
  • The responsibility of educational institutions to develop curricula that raises awareness and enhances intellectual security in electronic technology environments;
  • Develop cadres of young men and women for leadership positions in intellectual awareness and education;
  • Form a committee regarding the risks involved in youth video games;
  • Prepare education and training kits comprised of materials intended to raise awareness and promote intellectual security;
  • Propose that the intellectual security forum be a standing annual event at the university in order to keep the issue at the forefront of public awareness.

 

The participants thanked the Custodian of the Two Holy Mosques King Salman bin Abdulaziz Al Saud and His Royal Highness Prince Mohammed bin Salman bin Abdulaziz, the Crown Prince, Vice President of the Council of Ministers and Minister of Defense, for their stalwart support and sponsorship of these vital national programs, which will help ensure the continued strength and unity of the Kingdom. The participants also thanked the Minister of Education and the Deputy Minister of Education for their approval of and participation in the forum. They also thanked His Excellency Rector Al-Solamy for his tutelage and guidance leading to the success of this forum.

المصدر: 
King Khalid University - Media Center

 

King Khalid University Rector, His Excellency Prof. Falleh R. M. Al-Solamy, is pleased to announce the implementation of two new electronic services that will enhance the university's information technology performance and encourage further positive development. The system is named 'Hather' and was designed by the General Directorate of Information Technology.

 

'Hather' is the culmination of a development program by the Employee Attendance Department and the General Directorate of Information Technology. This system is designed to enhance and improve information management and workflow processes for the university's attendance system.

 

The system's most noteworthy feature is that the information can be web-based. Therefore, all users can access all of the necessary functions in real time. This makes managing requests, work authorizations, and status reports much more efficient. The system allows managers and employees to communicate easily which reduces errors and hastens service times.

 

The other new system is from the Deanship of e-Learning. The program is called 'e-Lab' and is a platform for self-learning practical use courses and content using university resources. His Excellency Rector Al-Solamy, said 'We are proud to present yet another avenue through which our students can enhance their knowledge and improve their skills on a wide variety of topics and practical skills'. Vice Rector of Academic and Educational Affairs, Dr. Saad Du'ajim, related that he is confident that this new electronic tool will significantly benefit our students and better prepare them for advanced studies and or the workforce. 

 

Dean of e-Learning, Dr. Fahad Al-Ahmari, explained that the new platform is designed to provide additional educational opportunities for all members of the King Khalid University family. 'Through these systems, we are offering high-quality content that is enjoyable to use, practical in design, and intended to enhance the overall educational experience in accordance with the goals set forth in Vision 2030. The courses are designed to facilitate matching education with the needs of a changing workforce based on the Thriving Economy theme of Vision 2030'.

Pages

Subscribe to kku